满分作文《我的偶像》肖战 写偶像的成长也写了自己的成长

“我的偶像”这个作文题，课本上有，平时考试出现过，今年期末考试有的地方也出了。

学生写的这类作文，大体上有这样几种思路：把自己偶像的大致经历特别是高光时刻讲一遍，有点像百度百科或者推介文，甚至像“彩虹屁”文、饭圈反黑文;分点分层归纳特点，再逐一用事例支撑，结尾简单说下其对自己的影响，文章主要内容就是表达对偶像的敬慕之情;通过写偶像来说明坚持的意义、努力的重要性等等，并愿意多花点笔墨写自己的努力;借偶像的形象来表达文化传承、公益接棒等主题，之前分享过的一篇中考满分作文《像张云雷一样》就写到了戏曲传承;写偶像的成长，也写了自己的成长。

只看这些思路，就基本能看出文章处于哪个层级，得分大致在哪个区间。当然，文章可以得多少分，还与作者的语言功底、整体架构能力等因素有关。

很多作文里的主角是娱乐明星，不少老师不希望学生这样写，甚至会明确不允许写，这多半是因为此类作文不容易写好，有时候给人的观感还有点不好。来看几篇“偶像”作文吧，看看有没有写得不错的。

此文前半部分写了偶像的三个特点，即爱笑、坚强和乐观，后半部分结合生活表达观点，文章有一定深度。写作文就像建造房子一样，先干什么，后做什么，建造者会成竹在胸，本文的作者就像一位胸有成竹的工匠，挺会整体布局的，只是学艺未精，语言比较平淡，开头结尾很一般，等等。

“今年1月10日获得了第35届金唱片大奖”，“从小热爱舞蹈，14岁选星第一名”，像不像百科?

写王一博的这篇还不错：从偶像写到自己，思路清晰;字里行间充满了情感，文字比较耐读。不管写什么内容，文章都应该有一个明确的中心，或者说，应该有一个关键词，前面写他“拼搏”“挑战”，后面写“我”在他的影响下努力学习、攻坚克难，这多好，为什么突然写“你一定要开心下去啊”“希望他火，又不希望他火”这些话?写作文讲究围绕中心选材，就是与中心无关的都尽量不要写。

这篇怎么样?

这篇呢?

很多人以为写偶像就是在写偶像，顺便写写自己，其实不是。写偶像，不仅是在写偶像，更是在写自己。下面这篇满分作文，就很好地诠释了这点。

这篇文章好在哪里呢?

像所有此类作文一样，本文用了大量的文字在讲偶像，讲得好的叫“内容充实”，讲得不好的叫“记流水账”，很显然，这篇文字不拖泥带水，也不是白开水。

和大多数不一样的是，这篇《周杰伦》的主线不是周杰伦，而是作者自己。文章先讲了自己有多喜欢偶像，再剖析喜欢的原因，最后写自己在“放下”与“感怀”中有所成长，对，“成长”这个主题就是本文最大的亮点。相信大家读了文章，想到的不是周杰伦，不仅仅是内心喜欢的那个张艺兴、易烊千玺、蔡徐坤、丁程鑫等等等等，而是自己的那段时光，最终你会发现，你应该感谢的其实可能不是那个“他”，而是你自己，好文章的魅力就在这里。

那么，你写的谁?